Wiskunde A, B of C?

Het onderwijsprogramma Wiskunde A, B of C? helpt leerlingen in 3 havo/vwo bij hun profielkeuze voor de richting wiskunde A, B of C in de bovenbouw. Tijdens de korte rondleiding maken de leerlingen kennis met wiskundig gerelateerde voorwerpen uit vijf eeuwen Nederlandse wetenschap.

Onderzoekend leren

In teamverband maken de leerlingen negen speelse opdrachten waarin logica, ruimtelijk inzicht, kansberekening en andere aspecten van wiskunde een rol spelen. De leerlingen rekenen met de stokjes van Napier, onderzoeken anamorfosen, gebruiken de tekenaap en maken een ruimtefiguur. Na afloop hebben de leerlingen een beter beeld welk type wiskunde hen makkelijk afgaat en wat ze moeilijk vinden, maar ook wat hen interesseert.

Leerdoelen

• De leerlingen krijgen een idee welk type wiskunde het beste bij ze past.
• De leerlingen maken kennis met de geschiedenis van wiskunde.
• De leerlingen maken kennis met (replica’s van) museumobjecten en leren deze ook te gebruiken.
• De leerlingen kunnen beredeneren en benoemen wat het achterliggende wiskundig probleem is.

 Kerndoelen

Het programma sluit aan bij kerndoelen van het domein Rekenen en wiskunde. Een omschrijving van deze kerndoelen vindt u in de docentenhandleiding onderaan deze pagina.

Praktische informatie

Duur: 150 min.
Groepsgrootte: Maximaal 60 leerlingen 
Doelgroep: 3 HAVO/VWO
Kosten: €6,- per leerling (minimale prijs per programma €99,-)
Begeleiding: vanuit school is per 15 leerlingen één docent/begeleider gewenst. Daarnaast verwachten wij een actieve houding van de begeleiders.

Bij het onderwijsprogramma Wiskunde A, B of C? hoort een docentenhandleiding.

Boek nu!

Bel 071-7519962 of vul onderstaand contactformulier in. Wij nemen dan spoedig contact met u op.

Ons onderwijsprogramma Wiskunde A,B of C? wordt vaak gecombineerd met de Leidse Wiskundewandeling van ongeveer ruim 1 uur door de stad Leiden en die gratis te downloaden is via deze link: