Groep 7-8
Aardrijkskunde, geschiedenis, techniek
Spelenderwijs maken leerlingen kennis met de wetenschap uit de 17e eeuw. Tijdens een zeereis vindt kapitein Jan May iets aan de kust van een eiland. Hij houdt zijn vondst geheim en bewaart het in een kist. Op een dag sterft kapitein Jan May. Nu, dik vierhonderd jaar later, is de kist nog altijd gesloten. Door middel van wetenschappelijke proefjes en samenwerken achterhalen de leerlingen de code om de kist te openen. Zo ontdekken ze het geheim van de kapitein!
Onderzoekend leren
Tijdens hun speurwerk naar de codes doen de leerlingen proefjes, leren ze samenwerken en kruipen ze in de huid van de bemanningsleden. Samen ontdekken ze wat er in de kist zit en waaraan Kapitein Jan May is overleden.
Leerdoelen
De leerlingen:
- Leren inzicht te krijgen in de wetenschap uit de Gouden Eeuw.
- Leren geneeskundige handelingen en medische instrumenten uit de 17e eeuw kennen.
- Kunnen werken met instrumenten als een periscoop, een microscoop, een kwadrant en een zonnewijzer.
- Leren wat voor soort verzamelingen men in de tijd van de Gouden Eeuw aanlegde.
Kerndoelen
Het programma Het geheim van kapitein Jan May sluit aan bij de leergebieden Nederlands, Rekenen/wiskunde en Oriëntatie op jezelf en de wereld, en de kerndoelen daarbinnen. In het bijzonder de kerndoelen: 32, 33, 41, 46, 50.
Praktische informatie
Duur: 2 uur (120 min.)
Doelgroep: Groep 7-8
Groepsgrootte: Minimaal 22, maximaal 30 leerlingen
Kosten: €5,- per leerling (minimale prijs per programma €99).
Begeleiders: Wij verzoeken u de leerlingen van tevoren in 8 gelijke groepjes in te delen. We verwachten vanuit school minimaal 1 begeleider per 2 groepjes. (de leerkracht niet meegerekend als begeleider). Daarnaast verwachten wij een actieve houding van de begeleiders.
Bij het lesprogramma hoort ook een leerkrachtenhandleiding:
